据样本调查，校园暴力多发生于中小学阶段，受害者多为中小学生。外界因素对中小学生自我认知影响较大,受到校园暴力的同学尤是如此。7月28日机电工程学院“笃学尚行”社会实践团开始第二天的社会实践。为深入了解校园暴力带来的危害，实践团在老师带领下前往学校与同学们家中进行详细调查，并送出暖心问候。
实践团分为两个小队，一队与同学们沟通交流并进行安抚与开导，并且以游戏的形式尝试与内心封闭的同学沟通，打开小朋友封闭的内心。另一队对家长进行询问并记录校园暴力相关情况。家长们反映，孩子们往往具有某些消极的自我认知，自尊较低，缺乏自信，并且学习成绩也受到极大影响。通过一天的走访，实践团建议老师和家长时常与孩子们沟通并且给予他们鼓励，表示他们是孩子最亲近的朋友，老师和家长常站在孩子的角度看待问题，这本身就是守护孩子最好的态度。当家庭、学校、社会、你我他，共同抵制校园欺凌，尽我们所能最大程度的守护好每一位学子，相信校园暴力的润土会被朋友的爱所取代。
拒绝校园暴力，你我携手同行。各成员在实践活动结束后经过交流讨论，更加坚定调研团抵制校园暴力的初心，呼吁全社会关注未成年人心理健康，从根本上解决校园暴力，同时衷心祝福这些可爱的孩子们能够幸福快乐的成长。希望孩子们可以正确的认识校园暴力，约束自己的行为，不要在无形之中变成了施暴者；同时还要学会融入集体，利用团队的力量抵制校园暴力。
